Công bố khoa học mới của giảng viên Trường Đại học Tây Đô

1. ThS. Wa Thái Như Phương (Khoa Ngoại Ngữ):

         Bài báo: Estrategias de aprendizaje de idiomas empleadas por estudiantes universitarios vietnamitas: una comparación de género.

         Tạp chí: Interacción y Perspectiva. Revista de Trabajo Social, 15(1) (2025).

         Link bài báo: Xem tại đây.

2. TS. Đặng Thị Bảo Dung (Khoa Ngoại Ngữ):

         Bài báo: Factors Influencing EFL Learners’ Speaking Fluency: A Case Study at a High School in Vietnam.

         Tạp chí: Edelweiss Applied Science and Technology, 8(6) (2024): 3979-3996.

         Link bài báo: Xem tại đây.

3. TS. Hà Thanh Mỹ Phương (Khoa Dược và Điều Dưỡng):

         Bài báo: Enhanced Anti‐inflammatory Effects of Diclofenac Delivered Orally via Polyvinylpyrrolidone K30/Silk Fibroin Nanoparticles in a Murine Model of Carrageenan‐Induced Paw Edema.

         Tạp chí: ChemMedChem (2024), e202400760.

         Link bài báo: Xem tại đây.

4. TS. Đặng Thị Bảo Dung & ThS. Lê Văn Lành (Khoa Ngoại Ngữ):

         Bài báo: Students’ Perception of Teachers’ Oral Corrective Feedback on Speaking Performance: A Case at A University in Vietnam.

         Tạp chí: Eurasian Journal of Applied Linguistics, 10(3) (2024): 162-172.

         Link bài báo: Xem tại đây.

         Các nghiên cứu trên góp phần quan trọng vào lĩnh vực ngôn ngữ học ứng dụng, giáo dục và dược phẩm, thể hiện nỗ lực nghiên cứu và đóng góp khoa học của giảng viên nhà trường.